为落实学校2026级新生班主任培训工作部署，夯实新生教育管理工作基础，进一步提升班主任履职能力与育人实效，9月4日，智能建造与测绘学院组织开展2026级新生班主任线下专项培训，学院全体2026级新生班主任参加本次培训。

本次培训在学校集中培训基础上，立足学院专业特色与新生工作实际，坚持实战导向，补齐班主任实务工作短板，搭建优秀班主任经验交流平台，帮助班主任熟悉学院业务流程，强化风险处置意识，为新生入校后的教育管理工作做好充分准备。培训按照政策解读、经验分享、实操交流、案例研讨层层递进的逻辑有序开展。各辅导员结合分管业务模块开展政策解读与业务分享，围绕新生适应教育、班级日常管理、重点学生排查帮扶、心理健康初步识别、家校沟通、迎新任务等重点工作，讲解工作流程与核心要点。

优秀班主任代表依次开展专题分享，杨恒轩老师作《守规矩、有温度、重细节——班级管理经验分享》专题分享，围绕班级发展规划、思想价值引领、班风学风建设、班级凝聚力培育等方面分享系统性建设经验；曹敏老师带来《以“心”赋能 用“心”引路》主题分享，从信仰引路、青春铺路、实践筑路、健康护路四个维度，结合一线带班经历，讲解新生适应引导、学生沟通疏导等实操心得。最后，参训人员结合校级培训所学，围绕“心理问题学生干预”开展学生工作典型案例研讨，剖析心理危机诱发因素，梳理识别、谈话、上报、家校协同全链条处置流程，进一步强化班主任风险预判与应急处置能力。

参训班主任纷纷表示，本次培训内容贴合工作实际，既有理论引领，又有实操方法，进一步理清了工作思路，收获颇丰。下一步，学院班主任队伍将把培训所学转化为育人实效，用心做好新生引路人，助力2026级新生平稳开启大学生活。（图文/张莲  复审/杨恒轩  终审/庞静）